语文课堂教学研讨活动方案

构筑理想课堂是新教育研究内容之一，为了全面提高语文课堂教学质量，提高语文教师的整体素质，把少讲多学，精讲多练的课堂教学理念，贯彻到语文课堂教学之中，学校将在全体语文教师中开展构筑理想课堂，语文教学研讨活动。

现制定方案如下:

一、活动内容:

在全体语文教师中开展构筑理想课堂语文教学研讨活动。

二、活动时间

xx年3月4日至xx年4月8日，一个月时间

三、活动方法步骤:

1。

理论学习:（3月4日）

组织全体教师自学全国小语研究会理事长崔xx在xx年科教版语文学科骨干教师上的讲话。

2。

组织测试:（3月5日）

学校出测试题，对全体语文教师进行测试。

3。

集中听课。

（3月6日至3月17日）

对全体语文教师进行集中听课。

4。

讲座研讨（3月18日）

集中听课后，组织全体语文教师进行研讨，并针对听课中存在的问题，进行专题讲座。

5。

再集中听课（3月23日至3月27日）

讲座研讨后，再集中对全体语文教师进行听课，主要查看学习听课后课堂教学是否发生了根本性的转变。

6。

示范观摩（4月8日）

学校将安排两节语文示范课进行全校观摩。

四、活动组织领导

本次活动由校长负责，新教育办具体组织实施，制定好，不走过场，扎实效地开展好此项活动，确保取得成效，从根本性改变语文教学少慢废差的局面。

为此，学校成立领导小组，成员如下:

组长:侯xx

副组长:王xx

成员:于xx

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